Lleuresport

·        

·        

·        

·        

Activitats de Lleuresport

1.INTRODUCCIÓ

L’activitat física ha de considerar-se com una part necessària en la formació integral dels nois; no només perque la seva pràctica ordenada contribuiex d’una manera eficaç a la salut del cos, sinó perquè els valors que estimula (participació, cooperació, voluntat d’assolir objectius... ) són components positius en la nostra societat.

Comprendre aquest plantejament, comporta tota una sèrie de transformacions dins de l’activitat física que fan necessària una nova estructura de la pràctica esportiva a tots els nivells.així tendim a una major diversificació de propostes on es prioritza la participació per sobre del resultat

. En aquest sentit Lleuresport planteja, per a totes les edats, una gran diversitat d’activitats que fan augmentar el repertori d’experiències motrius del nen enriquint així la seva formació.

2. Què és Lleuresport?

Lleuresport és un club esportiu format per llicenciats en Educació Física per L’INEFC de Barcelona que des de 1992 desenvolupa activitats esportives i de lleure per a tota la població.

2.2 Avantatges de treballar amb Lleuresport

2.2.1 Dedicació i professionalitat

2.2.2 Coordinador responsable de l’activitat i monitors titulats i motivats per realitzar la tasca

2.2.3 Substitucions inmediates de monitors per qualsevol imponderable

2.3.4 Monitors recolzats per una assegurança de responsabilitat civil

2.3.5. Material i recursos de qualitat per a realitzar la tasca

2.3.6 Seguiment individualitzat de cada participant amb fulls de valoracions i enquestes de qualitat

2.3.7 Programes flexibles adaptables a les necessitats de cada escola

2.3.8 Seguiment constant de l’activitat per part de la direcció del club

3. OBJECTIUS GENERALS:

*Conèixer i valorar el seu cos i l'activitat física com a mitjà d'exploració i gaudir de les seves possibilitats motrius, de la relació amb tots els altres i com a recurs per organitzar el temps lliure.

*Adoptar hàbits higiènics, alimentaris, posturals i d'exercici físic, manifestant una actitud responsable cap al seu propi cos i de respecte a tots els altres, relacionant aquests hàbits amb els seus efectes sobre la salut.

*Regular i dosificar el seu esforç arribant a un nivell d'auto-exigència d'acord amb les seves possibilitats i la naturalesa de la tasca que es realitza, emprant com a criteri fonamental de valoració l'esmentat esforç i no el resultat.

*Resoldre problemes que exigeixin el domini de patrons motors bàsics, adequant-se als estímuls perceptius i seleccionant els moviments, amb l'avaluació prèvia de les seves possibilitats.

*Utilitzar les seves capacitats físiques bàsiques i destreses motores i el seu coneixement de l'estructura i funcionament del cos per a l'activitat física i per adaptar el moviment a les circumstàncies i condicions de cada situació.

*Participar en jocs i activitats establint relacions equilibrades i constructives amb els altres, evitant la discriminació per raó de les característiques personals, sexuals o socials, així com els comportaments agressius i les actituds de rivalitat en activitats competitives.

*Utilitzar els recursos expressius del cos i del moviment per a comunicar sensacions, idees i estats d'ànim i comprendre missatgers expressats d'aquesta manera.

*Utilitzar un esport en concret com a mitjà pel desenvolupament de les capacitats coordinatives i físiques dels nens a la vegada del coneixement d'un nou esport pel nen.

       *Aconseguir fer realitat que el dret que tenen  tots els nois i noies de fer esport

4. Què és i a quí està dirigit?

Oferit un gran ventall d'activitats encaminades a la formació lúdico-esportives del nen així com el seu desenvolupament cognitiu per mitjà d'aquestes activitats. Mitjançant tota una sèrie d'activitats, innovadores i que facilitin el desenvolupament global i harmònic del nen d'una manera individualitzada.

Aquestes activitats es desenvolupen per personal altament especialitzat en cadascú dels àmbits.

PROGRAMACIÓ EXTRA-ESCOLARS 2004-2005

CEIP PAU ROMEVA

Aquesta nova temporada la hem engegada amb molta il·lusió, no només per volum de participants que participen de les activitats esportives, sinó pel èxit en activitats noves d’aquest any com és el poliesportiu i la psicomotricitat, la qual després d’un any la hem tornat a ofertar i la resposta ha sigut d’allò més positiva.

Les activitats esportives que es fan aquest curs 2004-2005 són les següents:

 A partir de totes aquestes activitats esportives volem donar a l’extra-escolar del CEIP Pau Romeva una varietat en les activitats esportives.

En cada una de les activitats tenim un gran objectiu: EDUCAR, a més de objectius específics de cada una de les activitats.

Que es fa a cada activitat???

PSICOMOTRICITAT:

És una activitat ideal i necessària per a tots aquells alumnes de P3, P4 i P5, ja que es treballen habilitats bàsiques com és la lateralitat, coordinació, ritme, etc; tot allò que és necessari per al correcte desenvolupaments del nen/a en aquesta edat.

A partir d’aquesta activitat estimulem als nens a participar de diferents activitats i jocs, Aixa com proposar jocs nous i imaginatius, per despertar tota la seva il·lusió i imaginació a partir de l’activitat física i el joc.

POLIESPORTIU:

El poliesportiu és una activitat dissenyada per practicar diferents esports sense la necessitat d’una especialització. És una activitat ideal perquè els alumnes practiquin diferents esports, els coneguin, per si en un futur ho prefereixen, especialitzar-se en un de concret.

En cada una de les sessions es fa un esport, on volem només que es coneguin les característiques principals a partir del joc i activitats motivants.

FUTBOL INICIACIÓ:

Pel que fa al futbol iniciació, volem, com diu la paraula, iniciar als nostres alumnes a aquest esport d’equip.

En el futbol iniciació ensenyarem al nen/a les característiques bàsiques d’aquest esport (com es juga, habilitats tècniques bàsiques, reconèixer els espais i normes principals,…), tot això a partir d’activitats motivants i a partir del joc.

FUTBOL COMPETICIÓ:

El futbol competició el considerem com un segon pas al futbol iniciació. Seguim educant al nen a partir d’un esport col·lectiu com és el futbol, ensenyant tots els seus elements bàsics; però aquí hi ha e al·licient de la competició, on el nen/a es posa a prova en tota una sèrie d’aspectes, com són els tècnics i tàctics, i els més importants, els ACTITUDINALS.

JUDO:

Aquesta activitat ja és el segon any que la portem a terme, i el seu èxit ens motiva a aconseguir nous objectius.

A partir d’aquesta activitat introduïm els postres alumnes a un esport individual de lluita com és el judo. Ensenyem tant les seves habilitats i destreses, com la seva filosofia de respecte per a un mateix i per al contrari.

AERÒBIC:

L’aeròbic és una activitat ton predomina la expressió corporal, ja que a partir d’aquesta activitat pretenem que els nostres alumnes segueixin un ritme, una coreografia, i el més important, n’inventin de noves. És una activitat ton volem despertar el seu sentit per la música i el ball, de manera que desinhibeixin i perdin la vergonya de treballar amb el seu cos.

SERVEI DE MAINADERES:

Lleuresport també realitza el Server de mainaderes al matí, de 8’00 a 9’00h, on el que fen és recollir els nens a l’escola, fer-los jugar una estoneta fins l’hora d’entrar a classe.

Creado por portin

Activitats extraescolars de Lleuresport

Dia 4 de junio

FESTIVAL CEIP PAU ROMEVA

PROGRAMACIÓ

10 a 10,15 HORES - ACTIVITAT DE JUDO ( CURS 1R, 2N I 3R)

• Exhibició de JudoI
• 10,15 a 10,30 HORES - ACTIVITAT DE JUDO (curs 4rt, 5è i 6è)
• Exhibició de Judo II
• 10,35 a 10,50  HORES - ACTIVITAT DE Psicomotricitat
• 105,55 a 11,25 HORES - Exhibició d'Aeròbic

·         11,30 a 12,10  HORES Partit de futbol-sala entre els nens de Futbol iniciació i un altre equip per determinar

• 12,15 a 12,45 Partit de futbol-sala entre l'equip Pre-Benjamí de l'escola i un altre equip per determinar
• 12,50 a 13.30 Partit de futbol-sala entre l'equip Aleví "A" de l'escola i un altre equip a determinar
• 13.40 a 14.20 Partit de futbol-sala entre l'equip Aleví"B" de l'escola i un altre equip a determinar